Научный ментор

Программа научного менторства — это площадка, на которой студент консультируется с ментором по вопросам формирования своего индивидуального академического трека, возможностей развития в научной среде как в самой Вышке, так и за ее пределами.

Научный ментор — опытный профессионал в своей сфере, источник знаний и человек, который всегда может ответить на вопрос или подсказать, где найти ответ. Он вдохновляет, помогает развиваться в профессиональной жизни своему подопечному — менти.

Функции и принципы

Ментор – это человек, который хочет помогать студентам, видит это как некоторую «роль»: помогать и наставлять. Его не выявить по формальным метрикам. Менторство – это история про подвижничество и про инструмент поддержания здоровой атмосферы в студенческомbсообществе.

‍Ментор выстраивает более неформальную коммуникацию со студентом, чем научный руководитель;
‍Дает советы и фидбек по уже проделанной студентом работе для направления в правильное русло;
‍Показывает собственным примером доступность возможностей и делится опытом (получение грантов, стажировки за границей, участие в конференциях и летних школах, работа в команде в процессе реализации крупного проекта);
‍Выполняет функцию не столько научного сопровождения (это роль научного руководителя), сколько «организационных» моментов исследовательской деятельности.

Менти

Направляет процесс и определяет цели работы. Он заинтересован в успехе и приходит на каждую встречу, готовый обсуждать текущий прогресс и дальнейшие шаги по достижению этих целей.

Ментор

Создает комфортную обстановку для общения, чтобы менти не боялся задавать сложные вопросы и получал на них понятные ответы.

Менторы и менти

Осознают свою ответственность, именно поэтому, при необходимости, могут передоговориться и совместно ввести новые правила взаимодействия в любой момент менторства.

Для менторов

Ментором может стать любой — нужны лишь личный опыт и желание помогать другим. Помогая подопечным, они сами получают новый опыт и развивают свои компетенции.

Ментор строит долгосрочные и устойчивые отношения со своим подопечным, поддерживает и фиксирует его результаты на всем пути.

Для студентов

Участие в программе даст возможность системно подойти к выстраиванию индивидуального академического трека и потенциального развития в науке. Менти готов к обучению и обратной связи, получая доступ к уникальным знаниям профессионала, погруженного в желаемую область.

Что дальше?

Шаг 1: Подача заявки
Шаг 2: Рассмотрение заявки командой проекта
Шаг 3: Проведение установочной встречи
Шаг 4: Начало работы

FAQ

Научный ментор — это научный руководитель?

Функции научного ментора не пересекаются с функциями и обязанностями научного руководителя, поскольку в первую очередь научный руководитель необходим для помощи с подготовкой курсовой/выпускной работы. Это не обязательно предполагает факт дальнейшей помощи с публикацией или с выстраиванием индивидуального академического. Также стоит отметить и тот факт, что написание курсовой/выпускной работы часто накладывает определенное ограничение на допустимые темы работ, обусловленные направлением подготовки студентов. В свою очередь, сферы интересов студентов не всегда ограничены тем, что изучается на их образовательных программах.

Научный ментор — это научный куратор?

Научные кураторы – это студенты, которые помогают младшим курсам вовлечься в научную жизнь. Научные менторы – это наставники в лице, например, магистра, аспиранта или даже преподавателя, который поможет с планированием индивидуальной академической траектории. Получается, что благодаря научным кураторам и менторам будет выстраиваться траектория для вовлечения и последующего развития в академической сфере

А куда писать, если остались ещё вопросы?

По всем вопросам пишите руководителю Научного комитета.